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jueves, 1 de abril de 2021

Sociedad, educación y TIC

 31/03/2021

Módulo 3. Actividad 5

Entrada final al blog

Última actividad de éste curso, última entrada. Estoy contenta de haber sido parte de este proyecto. ¡Fue un lindo reto!. Después de varios años, poder empezar a capacitarme, a incorporar nuevos conocimientos, me da placer.


👉Es mi quinta entrada al blog!....¡Me cope!😉

Recorrido para llegar al rosco, inconvenientes, descubrimientos, evaluación y coevaluación.

Llegar al rosco  fue un poco complicado, ( atravesar: lectura comprensiva, observación de videos y síntesis) pero hacerlo, no lo fue tanto, sin embargo,  lamenté no haber agregado imágenes, videos, audios etc.  El tiempo no me dio tregua y no estaba encontrando la forma de solucionarlo,  decidí realizar lo mejor posible las preguntas y respuestas, e intenté ajustar lo que se pedía en la rúbrica (tiempo, mayúsculas y minúsculas). Dejé las imágenes para lo último,  y  finalmente no pude subirlas, así que, fue un rosco sin recursos multimedia. De todos modos, para mí, nada tiene desperdicio, aprendí como hacer un rosco, a compartirlo y seguramente en otra oportunidad superaré el obstáculo que se me presentó con las imágenes. En cuanto a las consignas y su elaboración, como expresé en el blog anterior (¡el que está de más!) me resultó también complicado, y no quedé muy conforme con el resultado, aunque después de varios roscos jugados, no me sentí tan lejos del grupo, Por supuesto que hubieron rosco geniales!.

Los descubrimientos e inconvenientes fueron de la mano. Entre  ellos se fueron  dando los  aprendizajes necesarios para mantenerme a bordo del crucero. ¡¡Todo fue un desafío!! ingresar a la plataforma, "comprender" su funcionamiento,  elaborar mi bitácora,  intentar darle sentido, coherencia, cohesión, colocar y seleccionar imágenes, leer textos y observar videos (aunque estos últimos se encontraban dentro de mis conocimientos previos) , realizar síntesis,  hacer memes, utilizar mindomo por primera vez, y ahora crear  un rosco (¡también por primera vez!).

La instancia de autoevaluación como de coevaluación me permitió darme cuenta de varias situaciones como:  realizar una  lectura completa nuevamente, el tiempo reloj no fue suficiente, los roscos que jugué en todos me faltó tiempo,  y también el comprender la consigna. Intenté jugarlos nuevamente para volver a revisar consignas y ver que las respuestas estuvieran en sintonía con las pregunta,  conceptos que se repetían de un rosco a otro, que en definitiva esto daba la pauta de que había una comprensión general del tema. Lo que hacía diferente a los roscos eran las preguntas, algunas muy buenas y claras y otras no tanto y las respuestas demostraban que habíamos considerado determinados conceptos como relevantes. Evaluar con rúbrica no solo es justo sino que cómodo y transparente. 

En la coevaluación y autoevaluación, tiene lugar el proceso de  aprendizaje, este proceso se hizo desde que  comenzó el curso, el rosco, fue realmente una actividad de cierre completa y entretenida, enriquecedora, que contribuyó a no solo aplicar conocimiento y/o habilidades construidas como compartir enlace y colocar imágenes videos dentro del juego, sino,  poner aprueba nuestro conocimiento teórico.

Conclusión final 👈(Síntesis general a través de Mindomo)

Todas las entradas al blog me llevaron horas de escritura, borrar, releer, volver a escribir, ¡infinidad de veces! hasta sentirme segura y conforme con lo que quería expresar, trasmitir y también demostrar....

Claramente soy de esas alumnas que requieren un poco más de tiempo para leer, comprender y realizar tranquila los pasos asignados o consignas propuestas, no necesito dos horas diarias,   necesito más horas 😉!

Confieso que quise dejar el curso en varias oportunidades, sobre todo cuando se acercaba la fecha de entrega, realmente me ví abrumada por los tiempos. Me pregunté una y otra vez si estaba a la altura de las circunstancias cuando realizaba el rosco y finalmente pensé: ¡Estoy en la recta final! ¡No puedo abandonar!. 

Creo no haber superado,  la dificultad de comunicarme abiertamente en las redes, hice un esfuerzo por participar, pero mis  vergüenzas y miedos me frenan, claramente es algo pendiente que me queda por superar, pero más allá de todo esto estoy muy contenta de estar aquí dándole cierre a este curso que fue muy lindo hacerlo. ¡Lindísima experiencia!

¡Hace mucho tiempo que no estudiaba desde el  lugar de aprendiz! "mi primer curso" después de que me recibí como docente. ¡Necesitaba ésta oportunidad! y  me vino ¡Super!.

Éxitos y buenas vibras para los que siguen y para los que no también. Gracias a la profesora Marina C. y  mi tutor Edgardo.




Sociedad, educación y TIC

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